4月26日下午，廣州市玉巖中學(xué)“格致·匯智”科技嘉年華成功舉辦。玉巖中學(xué)的科技教育是教學(xué)特色之一，科技節(jié)更是學(xué)校的傳統(tǒng)，本次“格致·匯智”科技嘉年華正是玉巖中學(xué)牽手科研機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)科技人才的重要舉措。明珞作為科技創(chuàng)新企業(yè)，全力支持了本次活動，攜智能制造先進(jìn)技術(shù)，給學(xué)生帶來了一場身臨其境的智能制造體驗。
明珞數(shù)字展廳受到了同學(xué)們的熱烈歡迎，前來參觀的同學(xué)們絡(luò)繹不絕，共6個年級2900余人次進(jìn)行了參觀，展廳門口一度排起了長龍。
絡(luò)繹不絕的參觀者
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明珞數(shù)字展廳作為明珞科技的濃縮展示，集結(jié)了明珞對智能制造的深度理解和探索、虛擬調(diào)試技術(shù)、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)平臺（MISP），以及產(chǎn)線、設(shè)備的性能可靠性檢測體系及追溯體系。在基礎(chǔ)展示之上，明珞基于場景化的一系列互動式體驗，如實現(xiàn)虛擬環(huán)境與物理環(huán)境交互的虛擬制造演示平臺、借助VR實現(xiàn)工業(yè)場景互動式體驗，以及借助增強(qiáng)現(xiàn)實技術(shù)（AR）+工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+5G的遠(yuǎn)程運(yùn)維體驗，更是勾起了眾多同學(xué)的好奇心，并讓他們在新奇之外，與智能制造領(lǐng)域的科技創(chuàng)新進(jìn)行了一次深度對話。
虛擬制造及遠(yuǎn)程運(yùn)維的交互式體驗
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明珞作為黃埔區(qū)科技創(chuàng)新的引領(lǐng)企業(yè)，對本次科技教育活動的支持得到了玉巖中學(xué)的充分認(rèn)可，授予明珞為玉巖中學(xué)科技教育基地。紙上得來終覺淺，科技教育終究離不開科技實踐，學(xué)校與企業(yè)的攜手打破了科學(xué)與生產(chǎn)之間的壁壘，對于學(xué)生眼界的開闊及思維的啟發(fā)發(fā)揮著重大作用。
授予明珞為玉巖中學(xué)科技教育基地
執(zhí)果窮因，是惟科學(xué)，科學(xué)之用，是惟科技?？萍际┯谌f端，萬端始于教育，教育之旨，在于教學(xué)育人，而身處科技社會，傳播科學(xué)知識，培養(yǎng)科技人才，無疑是教育的重大責(zé)任之一。當(dāng)今社會，學(xué)校是教育的主體，但教育之責(zé)，誠在你我，明珞愿以己之力助力中國科技教育。
科技嘉年華明珞團(tuán)隊合影
